Mis queridos,
Nos fue imposible encontrar una sala para mañana, así es que la recuperación de la clase del viernes 2 de mayo QUEDA PENDIENTE para cuando haya sala.
Que tengan un muy buen fin de semana larguísimoooooo =)
Un abrazo,
PILAR
martes, 29 de abril de 2008
lunes, 21 de abril de 2008
Tarea viernes 25 de abril
La tarea consiste en resumir este extracto del ensayo de Ortega y Gasset en no más de 100 palabras y en no menos de 90. Si quieren imprimir el texto (cosa que les sugiero), hagan Copy/Paste y lo trasladan a Word.
Cuando no hay alegría
De José Ortega y Gasset.
Cuando no hay alegría el alma se retira a un rincón de nuestro cuerpo y hace de él su cubil. De cuando en cuando da un aullido lastimero o enseña los dientes a las cosas que pasan. Y todas las cosas nos parece que hacen camino rendidas bajo el fardo de su destino y que ninguna tiene vigor bastante para danzar con él sobre los hombros. La vida nos ofrece un panorama de universal esclavitud. Ni el árbol trémulo ni la sierra que incorpora vacilante su pesadumbre, ni el viejo monumento que perpetúa en vano su exigencia de ser admirado, ni el hombre, que, ande por donde ande, lleva siempre el semblante de estar subiendo una cuesta. Nada, nadie manifiesta mayor vitalidad que la estrictamente necesaria para alimentar su dolor y sostener en pie su desesperación.
Y, además, cuando no hay alegría, creemos hacer un atroz descubrimiento. Muy especialmente si la falta de alegría proviene de un dolor físico, percibimos con extraña evidencia la línea negra que limita cada ser y lo encierra dentro de sí, sin ventanas hacia fuera, como Leibniz decía, pero sin el infinito que este hombre contento metía dentro de cada uno. Este es el descubrimiento que hacemos por medio del dolor como por medio de un microscopio: la soledad de cada cosa.
Y como la gracia y la alegría y el lujo de las cosas consisten en los reflejos innumerables que las unas lanzan sobre las otras y de ellas reciben [...] la sospecha de su soledad radical parece rebajar el pulso del mundo. Se apagan las reverberaciones que refulgían en sus flancos; nada suena ni resuena; las gargantas son mudas, los oídos, sordos y el aire intermedio, como paralítico, es incapaz de vibrar. Lo demás es fantasmagoría, fiesta irreal de luz prendida en un instante sobre las largas nubes vespertinas -pensamos-. Y ya es casi un goce de nuestra falta de alegría perseguir con la mirada la espalda curva, rendida, de cada cosa que sigue su trayectoria solitaria. Y presentimos que hay dondequiera oculto un nervio que alguien se entretiene en punzar rítmicamente. En la estrella, en la ola marina, en el corazón del hombre, da su latido a compás el dolor inagotable...
Cuando no hay alegría
De José Ortega y Gasset.
Cuando no hay alegría el alma se retira a un rincón de nuestro cuerpo y hace de él su cubil. De cuando en cuando da un aullido lastimero o enseña los dientes a las cosas que pasan. Y todas las cosas nos parece que hacen camino rendidas bajo el fardo de su destino y que ninguna tiene vigor bastante para danzar con él sobre los hombros. La vida nos ofrece un panorama de universal esclavitud. Ni el árbol trémulo ni la sierra que incorpora vacilante su pesadumbre, ni el viejo monumento que perpetúa en vano su exigencia de ser admirado, ni el hombre, que, ande por donde ande, lleva siempre el semblante de estar subiendo una cuesta. Nada, nadie manifiesta mayor vitalidad que la estrictamente necesaria para alimentar su dolor y sostener en pie su desesperación.
Y, además, cuando no hay alegría, creemos hacer un atroz descubrimiento. Muy especialmente si la falta de alegría proviene de un dolor físico, percibimos con extraña evidencia la línea negra que limita cada ser y lo encierra dentro de sí, sin ventanas hacia fuera, como Leibniz decía, pero sin el infinito que este hombre contento metía dentro de cada uno. Este es el descubrimiento que hacemos por medio del dolor como por medio de un microscopio: la soledad de cada cosa.
Y como la gracia y la alegría y el lujo de las cosas consisten en los reflejos innumerables que las unas lanzan sobre las otras y de ellas reciben [...] la sospecha de su soledad radical parece rebajar el pulso del mundo. Se apagan las reverberaciones que refulgían en sus flancos; nada suena ni resuena; las gargantas son mudas, los oídos, sordos y el aire intermedio, como paralítico, es incapaz de vibrar. Lo demás es fantasmagoría, fiesta irreal de luz prendida en un instante sobre las largas nubes vespertinas -pensamos-. Y ya es casi un goce de nuestra falta de alegría perseguir con la mirada la espalda curva, rendida, de cada cosa que sigue su trayectoria solitaria. Y presentimos que hay dondequiera oculto un nervio que alguien se entretiene en punzar rítmicamente. En la estrella, en la ola marina, en el corazón del hombre, da su latido a compás el dolor inagotable...
martes, 15 de abril de 2008
Ayudantia mañana miercoles 16 de abril
Mis muy queridos,
La ayudantía será mañana miércoles 16 a las 10:20 en un box de la biblioteca (no había más salas...).
¡Saludos a todos!
Alejandra y Pilar
La ayudantía será mañana miércoles 16 a las 10:20 en un box de la biblioteca (no había más salas...).
¡Saludos a todos!
Alejandra y Pilar
domingo, 13 de abril de 2008
ASISTENCIA OBLIGATORIA
Me he enterado de que la asistencia a nuestro curso es OBLIGATORIA. Por lo tanto, empiecen a aparecerse porque, de ahora en adelante, el que no viene pierde de verdad.
Así es que ¡¡¡VAYAN A CLASES!!!
Así es que ¡¡¡VAYAN A CLASES!!!
Tarea y contol viernes 18 de abril
Mis queridos,
La tarea para el próximo viernes consiste en lo siguiente:
Primero, en terminar de clasificar los sujetos, predicados, verbos y complementos de la segunda noticia que vimos en clases.
Segundo, escribir una narración sobre una persona de su familia. Es decir, buscan una foto o sacan una nueva de alguien en sus familias que sea interesante y la suben al fotolog junto con una breve descripción de la persona y una anécdota. Esa anécdota puede ser de la persona o de ustedes con esa persona. No se trata de que hagan primero la descripción y luego la narración, la idea es que ambas cosas estén entrelazadas. Todo debe tener una extensión máxima de 500 palabras (entre 450 y 500 digamos). Lo que me entreguen a mí el viernes debe ser lo mismo pero en documento Word, a doble espacio, con la foto (puede ser en blanco y negro). NO impriman el fotolog porque a veces faltan las últimas palabras de los renglones y porque la letra es pequeñita y apretada y cuesta mucho corregir así.
Esta tarea deben entregarla el VIERNES y NO el miércoles.
Con respecto al control, en esta oportunidad evaluaremos lo siguiente:
-Uso de la X
-Uso del punto seguido y de la coma
-Más todo lo anterior (es decir, esto es acumulativo, por lo que, si faltan acentos, son puntos menos, por ejemplo)
Eso es todo, amigos. Que tengan un buen domingo.
PILAR
La tarea para el próximo viernes consiste en lo siguiente:
Primero, en terminar de clasificar los sujetos, predicados, verbos y complementos de la segunda noticia que vimos en clases.
Segundo, escribir una narración sobre una persona de su familia. Es decir, buscan una foto o sacan una nueva de alguien en sus familias que sea interesante y la suben al fotolog junto con una breve descripción de la persona y una anécdota. Esa anécdota puede ser de la persona o de ustedes con esa persona. No se trata de que hagan primero la descripción y luego la narración, la idea es que ambas cosas estén entrelazadas. Todo debe tener una extensión máxima de 500 palabras (entre 450 y 500 digamos). Lo que me entreguen a mí el viernes debe ser lo mismo pero en documento Word, a doble espacio, con la foto (puede ser en blanco y negro). NO impriman el fotolog porque a veces faltan las últimas palabras de los renglones y porque la letra es pequeñita y apretada y cuesta mucho corregir así.
Esta tarea deben entregarla el VIERNES y NO el miércoles.
Con respecto al control, en esta oportunidad evaluaremos lo siguiente:
-Uso de la X
-Uso del punto seguido y de la coma
-Más todo lo anterior (es decir, esto es acumulativo, por lo que, si faltan acentos, son puntos menos, por ejemplo)
Eso es todo, amigos. Que tengan un buen domingo.
PILAR
lunes, 7 de abril de 2008
Tarea viernes 11 de abril
La tarea consiste en hacer un mapa de ideas de "El día en que nací". Se trata de conversar con su familia para saber cómo fue ese día y de pensar en un texto que relate los acontecimientos desde la perspectiva que ustedes quieran. No hay que escribir todavía, sólo hacer el mapa de ideas lo más completo posible. Hay que traer el mapa en un pendrive o en un papel lo suficientemente grande como para que todos lo vean en la sala de clases.
También hay que traer la misma noticia escrita en dos medios distintos (El Mercurio y La Cuarta; Las Últimas Noticias y La Segunda; El Mercurio y The Clinic, etc.). Tráiganla porque vamos a trabajar con ella en clases.
Y esas serían las tareas. Simple. No se olviden, por favor.
Y bueno, también hay que estudiar para el control del viernes.
Que tengan una buena semana,
PILAR
También hay que traer la misma noticia escrita en dos medios distintos (El Mercurio y La Cuarta; Las Últimas Noticias y La Segunda; El Mercurio y The Clinic, etc.). Tráiganla porque vamos a trabajar con ella en clases.
Y esas serían las tareas. Simple. No se olviden, por favor.
Y bueno, también hay que estudiar para el control del viernes.
Que tengan una buena semana,
PILAR
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